再有几天，清明节就来啦！为了让孩子们亲近自然，感受劳动的辛苦与快乐，感受收获的不易与喜悦，经过老师和专业人员的精心准备，“班级小田地”整装待发，要和孩子们见面啦~

学校为每个班级提供了一块3mX2m的小田园，让同学们以班级为单位，播下种子，悉心照料，静待成长，期待收获……

但是，在播种前，需要老师和同学们一起，完成以下几项任务：

1.精心设计自己班级小田地的标识牌，看看大家的创意啦~

注意：每个班能够获得多少起始“阳光积分”，就要看标识牌设计的结果啦~

2.以班级为单位，在学校提供的种植单中，讨论确定你们班级要种植什么？

注意：种子需要班级用“阳光积分”购买的~

3.播种、浇灌、除草、施肥、养护……植物生长过程中，需要很多步骤，班级应该怎么分组呢？

4.经营好班级小田地，需要哪些工具？怎么样获得这些工具呢？

“班级小田地”项目，是学校强化学生劳动意识的一个小尝试，初次实验，经验不足。希望广大的家长朋友们，能够积极为班级的“小田地”出谋划策，尽力尽心。

（一）如果家长或者爷爷奶奶等曾经参与过农垦种植，有一定的种植经历，可以帮助班主任老师和同学们制定计划亲身指导。

（二）如果家长懂得专业技术或者有懂得种植专业技术的资源，也可以帮助班级指导种植，让收获更丰富。

（三）如果家长没有技术和资源，那么希望家长多鼓励孩子们参与，定期询问，也可以让孩子通过文字、绘画等方式，将种植的每个阶段“讲”给家长听，从而在过程中激发孩子的积极性。